Se
trata de ingresar la tecnología al proceso educativo, sin alterar la esencia social y humana de
dicho proceso, sin perder el componente afectivo de la convivencia
interpersonal, sin suplir al maestro en la enseñanza, pero sobre la base de
reconocimiento del paso al progreso que implica el uso de la tecnología.
Las
tic en la educación en el contexto pedagógico, se le ha denominado
internacionalmente electronificación educativa y se manifiestan como propuestas
electrónico
